HOJA INFORMATIVA ALUMNADO 3º ESO

TECNOLOGÍAS  3º DE ESO

CURSO 2017-2018

1.       OBJETIVOS

• Realizar las operaciones técnicas previstas en un plan de trabajo utilizando los recursos materiales y organizativos con criterios de economía, seguridad y respeto al medio ambiente y valorando las condiciones del entorno de trabajo.
• Describir propiedades básicas de materiales técnicos y sus variedades comerciales: materiales plásticos, cerámicos y pétreos. Identificarlos en aplicaciones comunes y emplear técnicas básicas de conformación, unión y acabado.
• Representar mediante vistas objetos y sistemas técnicos sencillos, aplicando criterios de normalización.
• Elaborar, almacenar y recuperar documentos en soporte electrónico que incorporen información textual y gráfica.
• Identificar y manejar operadores mecánicos encargados de la transformación y transmisión de movimientos en máquinas. Explicar su funcionamiento en el conjunto y, en su caso, calcular la relación de transmisión.
• Identificar y manejar operadores eléctricos y electrónicos
• Conocer las funciones básicas de los automatismos y sistemas de control
• Valorar los efectos de la energía eléctrica y su capacidad de conversión en otras manifestaciones energéticas.
• Utilizar correctamente instrumentos de medida de magnitudes eléctricas básicas. Diseñar y simular circuitos con simbología adecuada y montar circuitos formados por operadores elementales.
• Acceder a Internet para la utilización de servicios básicos: navegación para la localización de información, correo electrónico, comunicación intergrupal y publicación de información.

2.       CONTENIDOS 1ª EVALUACIÓN        Unidad 1. Diseño y dibujo de objetos Unidad 3. Mecanismos Unidad 4. Energía eléctrica 2ª EVALUACIÓN Unidad 5. Circuitos eléctricos y electrónicos Unidad 6. Automatismos y sistemas de control Unidad 8. Publicación e intercambio de trabajo en internet 3ª EVALUACIÓN Unidad 2.Materiales de uso técnico Unidad 7. La hoja de cálculo

3.       ACTIVIDADES 1ª EVALUACIÓN Actividades y problemas del libro de texto: Unidades 3 y 4 Láminas de dibujo técnico: Acotación y vistas Puente levadizo 2ª EVALUACIÓN Actividades: Unidades 5 y 6 Simulador  de circuitos eléctricos: Crocodile Molino 3ª EVALUACIÓN Actividades del libro de texto: Unidad 2 Vehículo motorizado Prácticas con hoja de cálculo: Excel

4.       EVALUACIÓN

La evaluación del alumnado será de forma continua, sin embargo podrá perder el derecho de evaluación continua si acumula más de 6 faltas injustificadas en un trimestre. La justificación de faltas deberá enseñarla al profesor antes de una semana. Se realizará un examen por tema y a final del trimestre La evaluación se realizará teniendo en cuenta la siguiente proporción:

Contenidos conceptuales (teoría): ordinario 45%;PMAR 40% de la calificación.

Se obtendrá de:

-         Las calificaciones obtenidas en las pruebas escritas.

-         Las preguntas orales.

-         Las actividades individuales en el cuaderno del alumno/a.

Contenidos procedimentales (práctica) ordinario 30%; PMAR 35% de la calificación.

Se obtendrá de:

-         Las láminas de dibujo técnico.

-         Prácticas con el ordenador: programas cad, simulador eléctrico, Excel, etc.

-         Las calificaciones obtenidas en los proyectos-construcción desarrollados en el taller.

-         Las anotaciones en el diario del taller sobre:

o    El correcto uso de las herramientas, máquinas y materiales.

o    La aplicación de las técnicas de construcción estudiadas.

Contenidos actitudinales (comportamiento) 25% de la calificación.

Se obtendrá de la observación directa del alumnado tanto en la clase como en el taller, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

-         Actitud positiva hacia el área de tecnología, generando hábitos de estudio y trabajo.

-         Sentido del orden y limpieza en la presentación de trabajos, actividades y cuaderno.

-         Actitud de respeto hacia la clase, el profesor y los compañeros.

-         Actitud de colaboración en los trabajos de grupo, con espíritu solidario, respetuoso y tolerante con las ideas de los demás.

-         Cumplimiento de las normas específicas del aula-taller.

-         Entrega de trabajos en tiempo y forma

-         Asistencia y puntualidad

-         Disposición de materiales en tiempo y forma

5.    METODOLOGÍA:

Dedicación de un cuaderno para la asignatura en el que se tomará nota del resumen de los distintos temas, se realizarán las actividades planteadas y se anotarán todos las cuestiones relacionadas con los trabajos prácticos a realizar.

6. MATERIALES: El alumno/a deberá disponer de lo siguiente:

           

§   Cuaderno o carpeta

Deberá contener todos los apuntes de clase, los documentos entregados y todas las actividades realizadas durante el curso, aceptablemente presentados y correctamente ordenados. Dicho cuaderno podrá pedirse en cualquier momento par ser evaluado.

§   Útiles de dibujo técnico

Deberá contener una escuadra, cartabón, regla milimetrada (en buen estado y del mismo juego), lápiz o portaminas HB y 2H y goma de borrar.

·         Materiales para proyectos

Este material lo aportará el alumnado en el comienzo de los proyectos.